Špeciálny pedagóg Jonatánka
Oblasti činnosti a terapie
Všetky programy a terapie sú robené kvalifikovanými terapeutmi s požadovaným vzdelaním a riadne absolvovanými školeniami.
- Benaudira - sluchový tréning
- individuálne špeciálnopedagogické
- terapie pre deti s NKS
- prístup Handle
- INPP terapia neuromotorickej nezrelosti
- Prenatána regresná terapia
- Pravohemisferálna hra
- SINDELAR- metóda odstánenia deficitu čiastkových funkcií
- EEG Biofeedback
- tréning fonematického uvedomovania podľa D.B.Eľkonina
- metóda Storytelling
- program pre rozvoj pracovného tempa ROPRATEM
- diagnostika, stimulácia a tréning čiastkových funkcií metódou Sindelar (zraková a sluchová diferenciácia, vnímanie, pamäť, intermodalita , serialita, priestorová orientácia, vizuomotorická koordinácia)
- rozvoj spolupráce mozgových hemisfér
- logopedická intervencia
- bazálna stimulácia (povzbudzujúca alebo ukľudňujúca) podľa prof.Frohlicha (Institut bazálni a orofaciálni stimulace)
- stimulácia dýchania, dychové cvičenia
- rozvíjanie jemnej a hrubej motoriky
- program na rozvíjanie reči
- ADHD stimulácie
- animoterapie
Milí klienti :-) Pri hľadaní vhodného terapeuta si, prosím, overte, či skutočne spĺňa kvalifikačné predpoklady na svoju činnosť. Nenechávajte sa okrádať a chcite za svoje peniaze skutočnú pomoc.
Pedagogika
Práca so žiakmi materských škôl a so žiakmi prvého stupňa ZŠ. Doučovanie predmetov matematika, slovenský jazyk, vlastiveda, prírodoveda.
Špeciálna pedagogika
Práca s deťmi s vývinovými poruchami učenia (VPU)- dyslexia, dysgrafia, dysortografia, dyskalkúlia, dyspraxia..., poruchou pozornosti/poruchou pozornosti a hyperaktivitou (ADD/ADHD), mentálnym postihnutím, zrakovým postihnutím, sluchovým postihnutím. Ďalej pracujeme metódami určeným na diagnostiku a rozvíjanie čiastkových funkcií metódou Sindelar, EEG biofeedback, bazálna a orofaciálna stimulácia, tréning fonematického uvedomovania podľa D.B.Eľkonina,
Pedagogika pre jedincov s narušenou komunikačnou schopnosťou
Rozvíjanie reči u detí s narušenou komunikačnou schopnosťou (zajakavosť, vývinová dysfázia, mutizmus, dyslália). Rozvíjanie jednotlivých rovín reči. Logopedické cvičenia pri nesprávnej výslovnosti hlások. Orofaciálna stimulácia. Tréning fonematického uvedomovania podľa D.B.Eľkonina.
Dieťa úspešné v škole a v živote
Deti sú ako motýle. Jeden lieta vyššie, iný nižšie, jeden cez deň a iný v noci. Každý motýľ je však krásny a jedinečný. Deti, tak ako motýle, sú krehké a my ich musíme chrániť.
Neúspech už v začiatkoch školskej dochádzky dieťa frustruje. Stráca motiváciu k učeniu, radosť z návštevy školy a spoločnosti spolužiakov. Poďte s nami Vášmu dieťatku pomôcť zvládnuť jeho problémy. Niekedy stačí úplne málo a zložitý problém naberie rozmer špendlíkovej hlavičky. Kontaktujte nás, radi vám pomôžeme.